克罗地亚语（Hrvatski jezik）属于印欧语系斯拉夫语族南部语支，是克罗地亚共和国的官方语言，通行于塞尔维亚、黑山、波黑等前南斯拉夫国家，全球使用人数超千万。

该语言与塞尔维亚语、波斯尼亚语、黑山语互通，采用基于拉丁字母的盖伊字母系统，包含5个元音、22个辅音及3个双字母。标准语以耶次方言为基础，存在向卡伊方言过渡的趋势。历史上克罗地亚语与塞尔维亚语合称塞尔维亚-克罗地亚语，1991年克罗地亚宪法确立克罗地亚语及其拉丁文字的官方地位。南斯拉夫解体后，克罗地亚推行语言独立性政策，不再认可塞尔维亚-克罗地亚语的统称。语言学家通过命名、标准化和规范化强化克罗地亚语的民族身份认同功能。

克罗地亚语专业于1963年在中国首次设立，学制为四年制本科教育，培养方向包括翻译、外交和国际商贸。该专业课程涵盖语言技能训练及对象国文化研究，并与克罗地亚萨格勒布大学建立长期校际交流合作。

克罗地亚语（Hrvatski jezik）属于印欧语系斯拉夫语族南部语支，是克罗地亚共和国的官方语言，通行于塞尔维亚、黑山、波黑等前南斯拉夫国家。该语言与塞尔维亚语、波斯尼亚语及黑山语互通。

克罗地亚语在南斯拉夫社会主义联邦共和国时期和塞尔维亚语合称“塞尔维亚-克罗地亚语”，南斯拉夫社会主义联邦共和国解体后，塞尔维亚-克罗地亚语分称克罗地亚语和塞尔维亚语。

克罗地亚语使用拉丁字母附加符号为基础设计的三十个“盖伊字母”，其中包含五个元音字母，二十二个辅音字母，以及三个双字母。音位与字母相对应，也是五个元音，二十五个辅音。辅音中有一个成节辅音——R。在语音系统上，克罗地亚语与塞尔维亚语有很高的相似性，但两者在字母系统、正字法和部分词汇上存在差异。

克罗地亚语的标准语以“耶”次方言为基础，但有改以克罗地亚萨格列布附近的“卡伊”方言为基础的趋势。另外，波斯尼亚人正进一步将所用词汇改用源自土耳其语、波斯语及阿拉伯语的词汇，准备将波斯尼亚人所用的克罗地亚语变为独立语言。在达尔马提亚地区，亦有人提倡建立以“恰”方言为基准的新达尔马提亚语。随着南斯拉夫解体，塞尔维亚-克罗地亚语已分化为克罗地亚语、塞尔维亚语、波斯尼亚语和黑山语等独立的标准化形式。

克罗地亚语可以追溯到中世纪。1848年，克罗地亚语被用为官方语言。1868年，克罗地亚-匈牙利协议案第57条规定，克罗地亚语是达尔马提亚、克罗地亚和斯拉沃尼亚的官方语言。1883年4月，克罗地亚和斯拉沃尼亚有16所中学，教学语言通常是克罗地亚语。1886年6月14日，克罗地亚语言和文学系在萨格勒布的弗朗茨·约瑟夫一世皇家大学哲学学院成立。1941年，克罗地亚独立国的官方语言是克罗地亚语。1941年6月23日，一项部长令引入了一种基于词源学原理的新的克罗地亚正字法，强调了克罗地亚语的独特性。

在南斯拉夫社会主义联邦共和国时期，克罗地亚语与塞尔维亚语合称为“塞尔维亚-克罗地亚语”。塞尔维亚-克罗地亚语的身份问题从19世纪中期开始就饱受争议。在南斯拉夫共产党政府的统治下，推行了“大塞尔维亚政策”，试图统一这两种语言，以巩固共产集权和“国际主义”。这一政策抑制了克罗地亚语中与塞尔维亚语不同的特征，包括词汇和拼写法。直到1985年，中央集权制开始衰落，才出现了克罗地亚语的词典。

南斯拉夫解体后，克罗地亚语和塞尔维亚语分别独立成为两种语言。1991年克罗地亚宣布独立后，克罗地亚语在该国学界和政界共同推动下与塞尔维亚语发生了系统性区分。随着南斯拉夫的解体，在新成立的国家，主体民族使用的语言取代塞尔维亚-克罗地亚语成为标准语。对这些国家而言，语言是国家身份和民族文化身份的重要象征。